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成都的职业学校要分数吗 成都职业学校为打造高效课堂助力

成都职业学校为打造高效课堂助力

  时代在进步,我们的教育事业怎能故步自封,不思变呢?成都职业学校2022年4月18日召学校会议,对学校的打造高效课堂做了一些部署规划。具体内容如下:

在课堂教学中,教学组织的形式大体上可以归纳为教师讲授型教学与开放型教学两种基本模式。就目前高职院校的教学情况来说,传统的教师讲授型教学依然占据较大的比例,对于这种授课模式,教师们普遍有这样的感觉:上完一堂课不难,但上好一堂课却并非易事;课堂上的教师多半在唱独角戏,没有精彩的知识生成,看不到学生亮眼的表现,让人心生职业倦怠感等。那么,教师如何进行课堂教学改革,才能化枯燥为生动,进而打造出活力四射的高效课堂呢?

首先,做实课前准备。

笔者认为,备课的首要环节是“备学生”,即分析教学对象,了解当下学生的背景知识、智力情况、学习特点、心理状态、兴趣爱好等因素。“铁打的营盘,流水的兵”,由于学生的情况是不断变化的,因此对教师来说,“备学生”是需要长期不懈、一如既往地做的一项工作。“备内容”是课前准备的重点环节。当代教师是非常幸运的,只需通过网络,就能获取丰富的备课素材,但这也导致部分教师患上“网络依赖症”。须知,互联网是一张开放的网,学生照样可以通过网络获取这些知识。知识可以“检索”,但更需要“探索”,教师更应该积极深入社会企业开展实践活动,收集掌握第一手的鲜活素材。一名教师独立创新的能力及成果,是检验其自身价值的关键标准。实践也证明,学生最感兴趣的例证就是教师或学生亲历的事例。教师应关心时事,善于将社会上热点问题融入课程中,以保证课程的时代性和先进性。学生具有天然的向师性,对教师有一种信赖感,对教师讲授的知识往往深信不疑。因此,教师务必抱着“求真务实”的态度,对教学素材,尤其是从网络上收集的案例,进行仔细“甄别”,避免以讹传讹。教师在“备教法”时,必须立足于学生的基础条件和个性特征,充分考虑学生的可接受性与适应性,同时,教学方法的选用还与教师的修养、特长、气质等有着密切的关系。“备环境”可能是教师比较容易忽略的一个环节。教师如要组织学生进行圆桌对话、情景诠释以及角色扮演,那么事先必须对教室进行布置。另外,教师还要清楚教室的大小、朝向,甚至音响效果、通风系统、照明装置等都会对教学效果产生一定程度的影响。“备班级”是“备学生”与“备内容”的结合与延伸。笔者认为,班级规模会对教学效果产生不小的影响,但并不是时下流行的小班化教学就一定更有成效,这要看是什么教学内容,有些教学内容倒是更适合大班化教学。

其次,做优课中讲授。

无疑,教学内容是课堂教学的核心,但教师丰富的课堂组织技巧与授课艺术却是赋予课堂生机与活力的关键所在。据美国学者沃尔伯格的研究,影响学生学习效果的诸多因素中,排在第二的就是教师的教学组织能力。提倡恢复上课时师生问仪式,仪式会使师生关系得到界定,从而建立起一种促进学生的氛围。开始是成功的一半。课堂教学伊始,教师可以设计一套固定的小幅度肢体热身活动,这不仅可以防止课堂教学中学生活动不足,而且还能提高学生的注意力。苏联学者斯维特洛夫认为,教师的最重要“助手”是幽默,德国学者比吉特·里斯兰则通过实证研究证实,教师的幽默感可以有效消除紧张感并保障教师的课堂教学顺利开展。在课堂教学中,教师应善于运用激趣艺术,让课堂里时时有笑声。良课堂气氛还可以提高教师的职业满意度,从而在其他方面产生积极的影响。难度较低和难度较大的问题要适当混合;教师可以针对学生所犯的一部分错误,通过“表扬错误”的方式推动教学。临近下课的这一时间段,教师要进行复习和总结,纠正错误,以保障教学成果。如果时间允许,教师还可以安排一个收尾放松练习,让学生带着“意犹未尽”之情结束上课。

再其次,做好课后反思。

美国学者波斯纳曾提出一个教师成长公式,即成长=经验+反思。反思是促进教师个人专业发展、自我发展,促进教育理念不断优化、不断发展的重要方法。研究表明,是否积极地从事教学研究和反思,是造成教师之间发展差异的主因。教师要用发展的眼光看过去的教学,用遗憾的眼光看成功的教学,用陌生的眼光看熟悉的教学。每堂课后,教师都要认真分析这堂课教学的得与失,并写出详尽的课后感。对于成功之处,要在课后进行总结和提升,从而使经验系统化。对于失误之处,要进行深刻剖析,思考如何改进提高。在教学心得的基础上,最好能形成教改论文。教师还要重视教学反馈,要求学生单独或者经过小组讨论后给教师一个评分与意见。教师要做好从反馈信息中总结出经验教训的心理准备,要明白反馈的目的不是打个分,而是为了改进课堂教学质量。教师要能够利用反馈信息对教学过程进行反思,总结出课堂教学的优势与需要改进的地方。教师不要因为反馈结果与期待的不同而感到恼火,要明白学生给出的只是主观的评判而非客观的见解;要对这些“异见”感到高兴,这些结果或许会成为教师转变视角的契机。另外,教学反馈活动只有坚持做下去,才有意义。教学艺术水平的提高,就是一个“实践—认识—再实践—再认识”的循环往复过程。

最后,做深课外学习。

笔者认为,一名教师能否把课上好,有三个关键要素,从态度角度来说,要热爱教学工作,热爱自己所任教的课程;从能力角度来说,要有较强的语言表达和信息组织能力;从知识角度来说,要有深厚的专业知识。陶行知先生认为,要想学生好学,必须先生好学。套用古希腊哲学家赫拉克利特的一句话:一个教师不能两次踏进同一课堂。无论是教学内容,还是教学对象,都处在不断变化之中。作为一名教师,必须与时俱进,不断学习,才能处“变”不惊。教师要想精通一门课程,还得学习研究相邻课程。只懂一门课,是讲不好这门课的。据说有这样一位老师,为了讲好一门课,竟然翻阅了4000本书,听了近10门相关课程,参观了100多个企业。这里也建议教师在适当的时间,去一所组织模式大相径庭的新学校体验不同的课堂教学,以此获取新灵感,从而改进自己的课堂教学。教师在借鉴他人经验时,千万不要刻意模仿。一名成功的教师,应该有自己鲜明的教学风格,个性化的教学最易体现教师的人格魅力。而个人教学风格的形成,是一个把自己的特长发挥到极致的过程,需要不断学习、积累与磨炼。

成都招收航空专业排名前十的职业学校

  航空专业随着我国民航的迅速发展,专业对人才的需求加大,这一专业随着也迅速的成为了一个热门专业学科,很多自身条件比较同学,在毕业后也都想要报读这一专业学科,那么成都招生航空专业的学校排名前十的都有哪些呢?

一、天府新区航空旅游职业学院

招生代码:5783

学校地址:四川天府新区航空大道中段,紧邻成都市双流黄龙溪古镇旁的牧马镇(恒大金碧天下旁)。

招生专业:

1、空中乘务就业方向:空姐、空少、空警、空保,空中乘务人员也就是我们常说的“空姐、空哥、空保”,主要指在航空公司从事空中该服务的工作的专业人员,要求有一定英语或其他…

2、民航运输:就业方向:机场地勤、值机、机场管理、VIP贵宾接待、航空票务、易登机、咨询服务。

工作内容:国内航线勤务工作内容是在机场柜台办理旅客报到、检查证件、行李过磅、座位分配及出票(即为旅客更换登机牌),在候机室内引导旅客通关候机,登机并作广播服务。

3、机场运行:就业方向:调度与运行控制、民用机场规划、机场经营管理等方面的高级工程技术与管理。随着民航事业的快速发展,机场行业的很多工种都具有很高的技术含量,从事这些工种的机场一线人员是生产的直接实施者,他们的管理和技术水平的高低,将直接影响到机场的安全运行。

4、民航安全技术管理:就业方向:安检、安保、机场安全管理,民航机场安全技术检查、消防护卫、安全运行、应急救援等岗位的高素质专科人才,毕业生主要适宜从事航空港安全管理等工作,也适宜从事航空地面服务等工作。

5、旅游管理:就业方向:导游、旅游咨询、计调、旅游接待,自主创业。本专业培养面向旅行社、现代酒店、餐饮企业、康乐企业等领域服务和管理第一线,具备良好职业道德,具备高星级酒店前厅、餐饮、客房、康乐、会展等部门服务与督导等专业能力。

天府新区航空旅游职业学院经四川省人民政府批准成立,国家教育部备案,纳入国家招生计划,直属四川省教育厅管理,是一所以航空及旅游专业为特色的全日制统招普通高等院校。

天府新区航空旅游职业学院位于四川天府新区青龙管委会航空大道中段,距离国家4A级旅游景区–双流黄龙溪古镇2000米,到双流国际机场30分钟车程,交通十分便捷。学院建设总投资近8亿元,可容纳在校学生1.2万余人。校园整体风貌博采欧美名校–哈佛、牛津、哥伦比亚大学之精华,风景优美、文化氛围浓郁,是一所景观学校、园林学校、影视拍摄基地。

学院师资力量雄厚,聘请民航专家执教、指导,以及国办大学的专家教授做学术指导和客座教授。学院投资6000万元,打造全国领先的全套航空实训设备:包括波音737-700型真飞机-一架、空客A

320、A330、A319系列的动态撤离实训舱、水上撤离舱、灭火训练舱、翼上出口训练器、航空操作舱等,达到了民航专业级的空乘人员岗前培训、在职乘务员复训、实训操作的场地及设备标准。

学生按照国家规定修完大专全部课程,成绩合格可获得国家认可的全日制《大学专科毕业证书》,也可参加专升本学习,毕业可取得大学本科文凭。教育部电子注册,可网上查询,全国通用。

二、四川西南航空职业学院

学院招生地址:成都市金堂大学城学府大道996号。

三年制招生对象

(1)单招:普通高中毕业生必须参加当年四川省普通高考报名并取得考生号;中等职业学校毕业生必须参加2022年四川省普通高考报名或高职班对口招生考试报名并取得考生号。

(2)对口高职:参加2022年对口高职考试的中等职业学校毕业生。

(3)普通高考:参加2022年普通高考的高中及中等职业学校毕业生。

五年制招生对象

参加当年中考的四川省应届初中毕业生(含中职三年、高职两年)。

录取的总原则:按照公平、公正、公开的原则,依据各省(自治区、直辖市)招生办公室制定的招生录取政策和确定的录取控制分数线,对投档考生进行全面审核,择优录取。

学院调阅考生档案与计划数的比例为1.2︰1。

学院优先录取第一志愿考生,第一志愿考生生源不足,可录取非第一志愿报考我院的考生。

进档考生的专业录取原则:按照总分优先,第一志愿优先的原则,将高档范围内的考生从高分到低分排列,按第一专业志愿录取;当分数未达到第一专业志愿录取线时,则看是否达第二专业志愿录取分数线,以此类推;各专业志愿之间不设级差分;当考生所有专业志愿都无法满足时,若考生服从专业调配,则根据考生成绩”从高分到低分”的原则调配到还未满额的其他专业;若考生不服从专业调配,我院将作退档处理。

男女比例:航空机电设备维修限招男生,其它所有专业招生录取均无男女生比例要求。

外语语种:我院招生专业不限外语语种,入学后公共外语统一为英语。

对于报考我院且符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。

报考我院考生需提前经我院面试体检合格,方可报考。

新生入学后,学院将在3个月内按照招生规定进行体检、复查,体检合格后方可注册。不符合招生体检条件者,由学校根据具体情况进行处理。凡徇私舞弊者一律取消入学资格。

四川西南航空职业学院位于成都市金堂大学城,占地500亩,总投资超过10亿元,2022年被评为国家级AAA旅游景区,2022年成都市科普基地“航空科普体验中心”。学院以”人文、科技、梦幻、经典”为建校思想,以英伦经典为建筑风貌,以欧式皇家园林为景观之精髓,力求打造一所英伦经典的百年老校。2022年5月,学院英伦风格校园在网络走红,并登上了中国日报海外版、中国新闻社、新华社等众多国内外主流媒体焦点大图,被誉为“童话城堡”。2022年学院加大资金投入,占地400亩的二期建设项目全面完成。

学院所属的四川泛美教育投资集团与国内外数百家民航单位建立了紧密合作关系,为学生开辟了广阔的就业渠道。人民大会堂,南方航空公司,首都国际机场,新疆机场集团,温州机场等单位相继建立了人才培养定点基地。毕业生就业于国际国内航空公司和民航机场,涵盖飞行、乘务、空保、空管、机务维修、安检、贵宾服务、值机等各类民航岗位,每年为各大航空公司培养乘务员1500以上,就业率保持在96%以上,其中民航对口就业率超过90%。

三、成都机电工程学校

招生代码:51198

专业:设有航空、铁路、航海、IT、汽车、机电、建筑、教育、金融等30类专业。

成都机电工程学校成立于1978年,第一校址坐落于天府之国后花园–温江。学校经过四川省政府审批,由成都市教委指导督建。经过三十几年的发展,学校由原有的机电、数控、模具等单纯的几个工程专业发展为现在的具有:航空乘务、高铁动车乘务、海关报关、金融事务人才、销售经理、学前教育、建筑工程、汽车工程等专业为一体的综合性学校。学校新校址坐落在有蜀人之母亲称谓的成都市著名乡镇所在地–古城镇,依山傍水的古城镇是三国文化与现代都市交相辉映的现代文明结晶。2022年成都机电工程学校投入2.5亿元人民币打造全新的校区共计占地600余亩。学校与省部级学校电子科技大学、西华大学合作,共同打造具有素质高、文化底子强的中高职衔接的职业教育杰出学生。

四、成都五月花高级技工学校

招生代码:51223

主要专业:航空乘务,高铁乘务,铁路运输,计算机网络,旅游管理。

学校地址:成都市金堂县学府大道8号。

成都五月花计算机专业学校系四川希望教育集团旗下院校,成立于1999年,是成都市人社局批准成立的一所以职业技能教育为特色的全日制学校,是首批由国家批准成立,最早的民办教育单位之一。学校现设有幼儿教育、航空服务、计算机与艺术、建筑工程、汽车与机器人等6大专业10余个专业方向。校区坐落在誉为“天府水城”的金堂“大学城”新城中心,环境优美,依山傍水,校园环境优雅,植被葱郁,具有得天独厚的人文自然环境,是读书治学的理想园地。

学校拥有一支高素质教师队伍,现有教职工800余人,其中具有博士、硕士以及学士学位的专职教师近400人。一批毕业于四川大学、电子科技大学、西南财大、西安外国语学院、西南交大、四川师范大学等知名高校的教师担任学校课程主授,保证了教育教学质量。

五、四川航天职业技术学校

招生代码:51004

主要专业:高铁乘务,旅游管理,市场营销,航空服务。

学校地址:成都市龙泉驿区驿生路96号。

学院位于以航天科技和汽车工业为支柱产业的国家级成都经济技术开发区龙泉驿,并在古蜀文化名城广汉市建设新校区,形成“一校两区”的办学格局。现有在校生15000余人,占地700多亩。

学院走开放式、国际化办学之路,与加拿大不列颠哥伦比亚理工学院、澳大利亚西南悉尼TAFE学院、新加坡义安理工学院、俄罗斯新西伯利亚科技大学、法国德莫斯教育集团、台湾树德科技大学、英国格洛斯特郡学院等进行长期合作,互派教授和留学生,进行交流学习;与澳大利亚博士山学校合作举办数控技术专业、物流管理专业专科教育项目;与西华大学、四川理工学院合作开展了跨校“专升本”项目,与四川大学、西南科技大学合作开展了专-本套读项目。

六、成都翔飞航空职业技术学校

招生代码:51207

学校地址:四川省成都市新都区三河场互江路314号。

四川省成都市龙泉驿区文景街116号(大专校区)。

1、费用优势:实行同类学校最低收费至5000元以上,提供学生日常生活精细管理和服务。

2、管理优势:军事化教学管理模式,定位于高端教育、精致教育。

3、就业优势:打造三年三千人的精品航空教育,确保100%高收入就业,全国近100家航空及关联企业、上市公司、大中型商务服务等企业就业(含方向)量身定制,引领部分优秀学子自主创业。

4、课程设置:专业设置主要覆盖强势发展的第

一、三产业多个领域。课程设置体现人性化、专业化和精品化;将医护救助纳入航空服务规定课程,国内首创;军体课改革、礼仪课创新、形体课实训和经典文化传诵有机整合,形成完整的航空服务专业学生评价体系,真正实现职业教育的素质培养目标。

5、硬件优势:学校位置优越,交通便利,教学设施完善,环境优美,封闭式、军事化管理;学生宿舍室内独立卫生间、供热水系统、校园餐厅、超市、图书馆、艺术教学中心、航空医护中心、贵重物品自助保管等服务完善。

6、软件优势:校园无线WIFI全覆盖,实行学生考勤系统、定位系统、短信通知系统平台化管理(校讯通),实行专业教师、班主任、安保、后勤24小时住校管理。配备专职班主任、生活老师、专业教官。

成都翔飞航空职业技术学校始建于一九五八年,国家投资兴建,四川省首批技工学校(原为中航集团成发集团技工学校)。学校拥有国家职业技能鉴定所,系四川省职业技能开发学会会员单位,中航工业(原航空部)全国优秀技工学校,成都市模具工业协会理事单位。五十八年来成都华商理工职业学校为航空制造业,航空服务业和社会各业培养了数万名大、中专毕业生和中、高级技术人才。目前发展为集大、中专学历教育和中、高级技能培训鉴定于一体的综合职业教育基地。学校校区(含规划新区)占地近300亩,建筑面积近80000平米。师资力量雄厚,拥有一支以中高级教师为主体,中青年优秀教师为骨干的朝气蓬勃的教师队伍。校园环境优美、教育教学实训设备设施齐备。

七、四川城市技师学院

招生代码:51277

主要专业:航空乘务,高铁乘务,铁路运输,计算机网络,土木水利,旅游管理,汽车工。

四川城市技师学院位于四川省省会–成都市,是经四川省人民政府批准在四川城市职业学院基础上增挂的技师学院。学院办学类型为全日制预备技师、高级技工教育、中级技工教育和短期职业技能培训,学院全面贯彻党的教育方针,实行学制教育与职业培训并举,学校教育与企业培养相结合的办学模式,重点培养适应四川省和成都市经济社会发展需要的中、高级技工和预备技师。

学院地址为成都市红河中路351号(四川师范大学东校区),位置优越、交通方便、设施齐全、布局合格、环境优美、条件优良。学院占地面积500余亩,校舍建筑总面积30余万平方米,学院建有与各专业配套的实验实训室,实践场所面积共计2.6万余平方米,教学科研仪器设备、实习实训设备总值达到5600余万人民币。

八、成都航空职业技术学院

招生代码:12064

主要专业:航空服务、旅游管理,汽车工程,财经会计,电子商务,市场营销,。

院校地址:成都市龙泉驿区车城东七路699号。

成都航空职业技术学院地处成都龙泉驿区,孕育了古蜀文明的成都,物产丰富,自古享有“天府之国”的美誉,是一个“来了就不想走的城市”。学校占地近900亩。校舍建筑面积近30万平方米。现有固定资产总值约13亿元,其中教学仪器设备原值近2亿元。建有骨干万兆校园网,实现无线网络全校区覆盖;建有多功能、现代化的图书馆,可通过各种访问方式查阅、下载近100万册图书资料。

学校现有全日制在校生1万1千余名,招生专业32个,其中,国家示范院校重点专业6个,教育部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”重点专业4个,省级重点建设专业4个,学校特色专业10个。拥有国家精品课程12门,国家精品资源共享课程10门,省级精品课程32门,省级精品资源共享课21门。主持建设完成1个、参与建设完成4个国家高职教育专业教学资源库。

招生对象:普通高中毕业生或已参加当年高考报名,取得高考报名号的普通高中毕业生和中职毕业生。

对考生身体健康状况要求及专业特殊要求:

1。根据专业特点及行业要求,色盲色弱者请慎报成都华商理工职业学校。

2。空中乘务、空中乘务(中韩合作办学)专业须经面试合格后方能报考。根据专业特点及行业要求,建议报考该专业的考生应无色盲、色弱,男生身高175-184CM,女生身高164-172CM。重庆考生要求空乘类专业测试成绩达到315分以上,河南考生要求空乘类专业测试成绩达到300分以上。

民航运输专业(地铁站务订制班):学校为了更好地服务区域经济建设,采用民航运输专业地铁站务订制班的方式,与成都地铁运营有限公司联合培养地铁站务与管理人员。根据专业特点及行业要求,报考该专业须经面试合格,建议考生无色盲、色弱,男生身高170-184CM,女生身高160-175CM。考生被录取入校后经企业选拔进入订制班学习。

空中乘务专业(中韩合作办学):为了培养具有国际视野及竞争力的空中乘务人员,经四川省教育厅批准、教育部备案,学校与韩国济州观光大学合作举办空中乘务专业专科层次的中外合作办学班,学生入校学习合格后,颁发双方大专文凭,双方学校推荐就业。空中乘务专业(中韩合作办学)须经面试合格后方能报考该专业。根据专业特点及行业要求,建议报考该专业的考生应无色盲、色弱,男生身高174-184CM,女生身高163-174CM。

空中乘务专业面试合格考生可以报考所有空中乘务类专业,民航运输面试合格考生被录取入校后直接进入民航运输地铁站务订制班学习。

3。飞机机电设备维修、飞机电子设备维修要求考生高考英语成绩原则上达到英语总分60%以上(士官生除外);根据专业特点及行业要求,建议报考飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、通用航空器维修的考生为男性,无色盲、色弱。

4。定向培养直招士官的招收对象为2022年参加全国普通高校招生统一考试的普通高中毕业生,年龄不超过20周岁(截至当年8月31日),男性、未婚,其政治、身体条件按照征集义务兵的规定执行。

九、中国五冶大学高新校区

学校地址:成都市高新西区菁蓉镇(原郫县德源镇)禹庙上街406号。

学校简介:中国五冶大学是中冶集团及中国五冶旗下的公办性质,面向全国招生的国民教育系列的高等学校,是经四川省人民政府川府函(1980)80号文批准,教育部(82)教工农字018号批复备案的独立设置的高校。学校拥有国家职业技能鉴定所、四川省建设管理岗位培训单位、四川省农民工培训基地。学校曾多次荣获部、省、市的先进集体。

就业通道:学校凭借大型综合性企业集团所属的工厂、公司、建设项目、设计院(所)和实验室等优势资源,依据成都市场需求和学校的专业教学实力。形成了建筑类和机械类学科作为主干专业的办学特色和就业体系。学校累计为中冶集团及中国五冶和社会企事业单位输送建筑类、机械类毕业生四万余人。

院系:建筑工程系航空系轨道交通系汽车工程系幼儿教育系艺术设计系护理系创业学院。

招生人数:建筑工程系100航空系100轨道交通系100汽车工程系100幼儿教育系100艺术设计系100护理系200创业学院50。

招生要求:应届初高中毕业生,成绩优异者可适当放开招生条件。

招生须知:1学历教育专业最终以省市招办公布的专业为准。2招生条件以及收费标准详见入学须知。3初中起点五年制学生为在校学习4年,最后一年带薪实习。

具体专业:建筑工程施工技术工程造价水利水电工程管理空中乘务列车(动车)司机高铁乘务与管理汽车检测与维修幼儿双语教育幼儿艺术教育环境艺术设计广告设计护理工商企业管理机电一体化技术金融事务电子商务。

十、成都华商理工职业学校

地址:成都市高新西区菁蓉镇(原德源镇)田坝东街127号东街127号田坝。

东街127号成都华商理工职业学校开设的特色专业航空服务、高铁动画管理与服务、工程测量、中西餐制作、汽车整形、形象艺术设计、计算机与动漫设计、电子信息工程、飞机发电机维修与维护,准确把握社会经济发展趋势,结合已有的学科专业优势,主动适应社会和经济发展的需要。成都华商理工职业学校拥有高端教学教学设备,重金打造的航空、高铁动车模拟实训舱。制定了符合企业要求的“专业计划”,具有目标的“专业方向”培养,模块化的“课程设置”,情景化、师徒制的“教学模式”,让学生更好地获得专业知识和承传高尚品德,有利于培养出高水平的专业性技术人才。

成都华商理工职业学校特色专业加强学校与众多国内外知名修整业单位联合,资源共享,优势互补,共建教学和科研基地,在合作过程中学生有更多的机会参加社会,保证了学生理论与校内外实训及就业相结合的职业教育培养模式。职业教育“现代师徒制”是“校企联合、双师培养、工学交替、岗位成才”。学习方式与时间上,以“学校课堂教育+岗位师徒技能培训”相结合为主要方式,工学交替;同时,社会经济对人才的需求趋势能够及时反馈给学校,学校依据这些信息及时调整教育教学,使教学改革能更准确地适应社会经济的发展需求。

成都市育华职业学校2022招生简章

  在新时代发展的潮流面前,我们学校的教育方式也需要跟上时代和社会的潮流,我们学校的教育方式从当初的填鸭式教育已经慢慢的变为优秀且柔和的引导式教育,这样的教育方式会让学生能够更容易接受,且更容易让学生们能够接受,保证学生能够在这样的教育方式下面能有一个更接受方式,帮助学生能够更成长,同时我们也能够将我们的思想和理念慢慢的灌输到学生的脑海之中,让学生的综合素质得到一个全面的提升,给学生的未来成长发展提供更一个基础。

招生计划:

系别

专业名称

类别

专业方向

层次

(中专。大专)

学程(年)初中起点(4)高中起点(3)。

培养模式

汽车系

汽车运用与维修

轿车检测与维修

大专

(4)(3)

定向班

汽车制造

汽车驾驶(叉车)

定制班

汽车营销

师范系

学前教育

幼儿师范

音乐教育

小学教育

交通运输系

铁道运输管理

高铁(动车)乘务

高速公路运营管理

地铁(铁路)安检

旅游航空系

旅游服务与管理

星级酒店服务与管理

空中乘务

3+3

统招升学定制班

国际空乘

航空服务(地勤、安检)

旅游酒店管理

西餐(调酒师、咖啡师、糕点师)。

信息类

计算机应用

通信运营服务

电子信息技术

计算机经济信息管理

移动通信

智能交通

机器人智能管理

办公自动化(书记员)

招生对象

应、往届初中毕业生、高中(含同等及以上学历)毕业生、在读高中生。

报读条件

(一)初中毕业生

应、往届初中毕业生必须参加当年中考,持中考成绩、准考证、初中毕业证书、户籍证明按分数线依次报名。

(二)高中(含同等及以上学历)毕业生、在读高中生。

1、高中(含同等及以上学历)毕业生持高中(含同等及以上学历)毕业证书、户籍证明报名;

2、在读高中生持初中毕业证、就读学校出具并经当地县级教育部门审核的学籍证明、户籍证明报名。

资助政策

1、家庭贫困符合条件的学生可享受国家资助,最多可享受2年。其标准为200元/月,每年2000元(每年按10个月发放),最多可享受4000元。

2、住宿费补贴:符合条件享受国家资助的学生还可享受每年500元的住宿费补贴。

3、每学年寒暑假学生均可向学校申请勤工俭学,每学年可收入1.5万元左右,以帮助学生完成学业,减轻家庭负担。

就业保障

我校与省内外多家名优企业建立了长期合作关系,签订了用工合同,实行“校企合作”,合格毕业生保证安置就业。学生进校后学校与家长签订《就业合同》,100%保证就业。我校毕业生可优先进入禾嘉集团及下属企业工作。学校对安置工作的学生进行5年的就业跟踪,让就读我校的学生免除就业难的后顾之忧。

我校开设的专业,可以套读大专。计算机硬件维修、汽车类等专业均为目前国内需求量大的专业。学校瞄准市场需要设置为前沿实用的汽车类型专业,所设专业均系目前及今后紧缺型专业,社会需求极其巨大,就业前景十分广阔,工作待遇良好!

备注

1、入校时请带上户口本复印件(首页和学生本人页4份),学生身份证正反面复印件4份(复印在一张A4纸)。

2、新生入校后第一学期内,将团组织关系转入我校。

收费标准:

1、A类、B类、C类专业学历教育收费标准前三学年均为7980元/学年,后一学年收费6500元(不含住宿费)。(“3+3”专业后3年大专段的收费按就读院校收费为准。)。

2、B类专业前三年须另交技能实作费5000元/学年(其中“机器人智能管理”为4000元/学年)。

3、C类专业前三年须另交技能实作费1000元/学年。

4、上述各专业前三学年收费中已直接抵扣了国家的学费减免。所收费用包含:学费、住宿费、书籍资料费、代管费等学杂费。军训(含服装)、床上用品、体检和校服(4套)由学校提供,不再另行收费。

5、需要学生另行缴纳的费用:根据专业定制的专业服装费【A类和C类350元(国庆节后缴)、B类由企业提供,学生免交】、学平险50元/学年、班费100元/学期及教育主管部门规定必须考取的普通话、计算机及专业技能等级等考证费用。

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作者: admin

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