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印江土家族苗族自治县轻轨职业学校招生

摘要 : <P>  现在轨道交通和轻轨专业非常热门,多个人不知道哪里在招生。实际上,轻轨专业学校很多。但是专业的,能学习到过硬的技能的不是很多。所以选择正在招生的轻轨学校

  低学历的人可以学到还是很多很专业的技术,学什么很专业的技术都开始枯燥,如果不感兴趣,就很容易放弃,坚持下去很重点。我们不能继续学习很专业的技术有两个原因:第一,我们对它不感兴趣;第二,我们没有压力。选择你感兴趣的很专业的技术,告诉自己当你学习它时你能得到什么。在你学会以后,期待更好的生活。不要不时被外界动摇。

  

  目前,城市轨道交通发展最快的北京、上海、广州的运营里程已超过100公里,其中上海最长运营里程约235公里,北京198公里,广州117公里。大连和天津以70——90公里的规模紧随其后。


  这个相关行业的前景不错。目前,几乎每个省会重要城市都在进行轨道交通建设,技术人员紧缺。我想今年,我们专业的轻轨产业已经在去年10月签好了合同,下面的单位谁也招不到。


  截至2008年底,内地10个重点城市的30条城市轨道交通线路已达813.7公里。其他在建重要城市包括杭州、西安、成都、苏州、沈阳等,27个重点城市正在筹建重要城市轨道交通。

  

  印江土家族苗族自治县轻轨职业学校   

印江土家族苗族自治县附近的轻轨学校优选

  

  印江土家族苗族自治县职业学校位于印江土家族苗族自治县中心城区,地理位置优越,交通便利,是经印江土家族苗族自治县政府批准设立的职业技术学校,印江土家族苗族自治县重点职业高中。学校环境优美、良好校风、超强的师资力量、印江土家族苗族自治县职业学校教学设施设备先进、每年就业率快速提升、办学特色鲜明、专业优势突出而成为省内闻名的示范性重点职业学校。学校多个重点专业被行业列为“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养基地”。2020年我们将携手共进,为打造一流的印江土家族苗族自治县高水平专业技术学校而奋斗!

  印江土家族苗族自治县轻轨专业学校由印江土家族苗族自治县人民政府举办,隶属于印江土家族苗族自治县教育部门管理,是国家中等职业教育改革发展示范学校,是印江土家族苗族自治县学前教育学校的龙头学校,承办多次轻轨职业吃香的技能竞赛,现有教职工252人,学生3689人;建立有多个专业,如轨道交通运营专业、轻轨站站长定制专业。学校坚持立德树人,强化高级技术培养,取得了丰硕的办学成果,引领印江土家族苗族自治县中职教育的改革与发展。让轻轨交通给大家带来更多的便利!

印江土家族苗族自治县轻轨学校管理思路

  

  通过这次座谈会,新教师们对学校有了更进一步的了解,也坚定了他们从事职业教育的信心。所有新教师们都坚信:在学校这个平台上,有领导的关心,有自身的努力,他们一定能够展示自我的才华,学校的明天会更美好!


  学校基本情况、办学特色和申办技师学院整改情况,与会领导和专家听取汇报并查阅学校资料,对学校坚持技工教育办学方向,培养德技双馨技能人才有了进一步的了解。校长的汇报得到了与会领导和专家的高度评价,均认为学校按照党的教育方针认真办学,依托行业特色办学,学校专业设置符合我省产业经济发展需要,紧紧抓住了校企合作生命线,积极探索现代学徒制培养模式,体现出了技工教育办学特色,办学以来为社会培养了大批技能人才,学校严格按照申办技师学院设置标准和程序申办创建,整改措施得力,成效显著。


  专业高端化:空乘、地勤、安检护卫、高铁乘务等高端专业选择,适应社会发展潮流,为未来铺设金领职业坦途,打造上流社会交际圈。

印江土家族苗族自治县轻轨职业学校好评

  

  印江土家族苗族自治县附近昆明轻轨专业职业学校真心不错,我在这里读书三年,现在已经在深圳地铁集团工作,不只是学到了知识,还学到了很多做人的道理,现在到了社会上都是终身受益!


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   我叫郝思涵是来自印江土家族苗族自治县的初中毕业生,我同学给我推荐的印江土家族苗族自治县附近轻轨学校,学校实训设备设施还是可以的!

  我到这个学校读书之前,考虑了很久,考察了很多学校的规模,衣食住行我都考察了,最后选择了这个学校,感谢老师给我推荐的专业!加油鸭2020!

  

  印江土家族苗族自治县轨道交通专业学校主要面向重要城市轨道交通车辆运营、维修、制造企业一线岗位。教育具有文化素质和职业道德、规范操作、敬业奉献、团结协作、安全意识强、服从统一指挥、熟悉城市轨道交通很专业的技术管理相关法规和规章规定、掌握基本知识的高职教育专业素质具有城市轨道交通车辆使用、维护、检查维护、制造的生产组织、很专业的技术和经济管理能力,具备重点城市轨道交通列车驾驶和日常运行的日常维护、检查维护、管理、制造等基本专业技术;能在重要城市轨道交通列车司机、维修人员中工作,具有不断学习和增长能力的生产制造业等,高素质的很专业的技术和专业技能型高级骨干人才从事生产、建设、服务、管理等工作。

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